BIENVENIDO A LA PLATAFORMA E-LEARNING DE HIBA+
Esta plataforma, creada originalmente en el proyecto anterior HIBA, se centra principalmente en la adquisición de competencias digitales en Agrodigitalización y en la implementación de acciones demostrativas en LIVING LABS. En este nuevo marco, seguirá ofreciendo servicios y ampliando sus funciones en el contexto de las ACTIVIDADES 2 y 3, con el objetivo de completar y enriquecer los resultados alcanzados en HIBA. ¿Quieres informarte sobre qué acciones plantea esta actividad?
Haz clic abajo en cada una de ellas
ACCIÓn 2.3
Gestión e impartición de cursos formativos para la capacitación en materia de digitalización de la cadena de valor agroalimentaria para el apoyo empresarial y emprendimiento
ACCIÓN 3.1
Implementación de acciones demostrativas en living labs centradas en la integración y mejora de los datos
Aceleración de procesos de Digitalización
Esta actividad tiene por objeto poner a disposición de las empresas distintos servicios que permitan iniciar y/o acelerar su proceso de digitalización. En concreto, se pondrá el foco en: (a) la formación en competencias digitales para distintos niveles formativos y perfiles de usuario; y (b) la capacidad de testear innovaciones y experimentar con tecnologías para favorecer el emprendimiento y la mejora de procesos y de la toma de decisiones de las empresas agroalimentarias del área de cooperación plurirregional.
¿Quién se beneficiará/utilizará los productos obtenidos?
Empresarios agrícolas, emprendedores interesados en el sector agroalimentario, empresas del servicio del sector, grupos de desarrollo local, asociaciones agrícolas, formadores y estudiantes de niveles no universitarios y universitarios.
¿Cómo se involucrará a los grupos objetivos?
Seguimiento de cursos dirigidos en modalidad e-learning. Participación en sesiones demostrativas en campo de nuevas estrategias digitales del sector agroalimentario.
ACCIONES
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Acción 2.3
Esta acción se centra en ofrecer un catálogo de actividades formativas que se podrán llevar a cabo tanto en formato de teleformación, a través de una plataforma digital, como de manera presencial, utilizando los recursos físicos disponibles en el territorio de cooperación. Estas formaciones tienen un enfoque teórico-práctico, lo que incluye la posibilidad de emplear instalaciones experimentales, aumentando así su atractivo. Además, se complementarán con acciones de comunicación y gestión de inscripciones, con el fin de asegurar una alta participación.
El objetivo principal es facilitar el acceso a una formación de calidad, adaptada a las necesidades del público, optimizando la distribución de las actividades para llegar a más usuarios y maximizar su impacto.
Esta acción está coordinada por la Universidad de Córdoba y cuenta con la participación de diversas entidades. Entre ellas se encuentran la Dirección General de Industrias, Innovación y Cadena Agroalimentaria, FINNOVA, FUNDECYT, SFCOLAB, INIAV, Cooperativas Agroalimentarias de Andalucía, DATALIFE, la Universidad de Algarve, y la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Córdoba, además del IP Beja.
Acción 3.1
La acción se enmarca en la ampliación del proyecto HIBA, centrada en la recolección de datos mediante diversas tecnologías, como sensores, IoT, drones y robots autónomos, que recogen información relevante sobre los cultivos. Estos datos, muchos provenientes de fincas experimentales, tienen el potencial de optimizar el uso de recursos como agua y fertilizantes.
El objetivo principal de la acción es depurar y gestionar estos datos para hacerlos interoperables, utilizando la tecnología FIWARE, lo que facilitará su uso en pruebas y actividades demostrativas, permitiendo a las empresas validar sus algoritmos en bases de datos confiables.
Esta acción la lidera la UCO y participan diversas entidades, entre las que se incluyen la Dirección General de Industrias, Innovación y Cadena Agroalimentaria, la Finnova, INIAV, las Cooperativas Agroalimentarias de Andalucía, INTEC, ción DIH Datalife, FADA, la Universidade do Algarve e IPBeja.
